УТВЕРЖДАЮ:

Начальник управления образования

администрации муниципального образования

«Вельский муниципальный район»

Архангельской области

_______________________________

Н. В. Баландина

Распоряжение № ____

от «___» _____________ 2012 г.

У С Т А В

муниципального бюджетного образовательного учреждения

«Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №2»

(изменения и дополнения)

Принят:

Собранием трудового

коллектива школы

Протокол № ___

от «13» ноября  2012 года

г. Вельск

Архангельская  область

2012 год

Изменения и дополнения

в устав муниципального бюджетного образовательного учреждения

Читать в новой редакции:

2.1. Основными целями образовательного процесса являются:

- формирование общей культуры обучающихся на основе усвоения     обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья обучающихся;

-       обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития обучающихся;

-       воспитание с учетом возрастных категорий обучающихся гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

-       осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии обучающихся;

-       взаимодействие с семьями для обеспечения полноценного развития обучающихся;

-       оказание консультативной и методической помощи родителям по вопросам воспитания, обучения и развития обучающихся;

-       достижение обучающимися соответствующего образовательного уровня;

-       адаптация обучающихся к жизни в обществе;

-       создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками школы.

2.2. В образовательном учреждении реализуются общеобразовательные (основные и дополнительные) программы.

2.2.4. Дополнительные образовательные программы образовательного учреждения включают в себя рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

3.8.1. Учебный год в образовательном учреждении начинается с 1 сентября, если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день.

Продолжительность учебного года на второй и третьей ступенях не менее 36 недель.

Продолжительность каникул в течение учебного года – 20 календарных дней, летом – не менее 10 календарных недель.

Годовой календарный учебный график  разрабатывается и  утверждается  руководителем образовательного учреждения по согласованию с начальником ФКУ ИК-14 УФСИН России по Архангельской области, с органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя.

3.8.3. Обучающиеся на ступенях основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие задолженность по одному предмету, оставляются на повторное обучение.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие учебной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

3.11.1. Образовательное учреждение работает 5 дней в неделю с двумя выходными днями. Ежедневный график работы с 9 ч 00 мин до 17 ч 00 минут.

Образовательное учреждение работает в одну (две) смены по решению педагогического совета образовательного учреждения.

3.11.4. Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах):  в 5 классах - 2 часа, в 6 - 8 классах - 2,5 часа, в 9 - 11 классах - 3,5 часа.

4.7. Комплектование штата работников образовательного учреждения осуществляется на основе трудовых договоров, заключённых на неопределенный срок и срочных (в соответствии с трудовым законодательством).

При приёме на работу обязательны следующие документы:

-паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

-трудовая книжка, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые, или работник поступает на условиях совместительства;

-страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

-документы воинского учёта – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

-документ об образовании (диплом);

-справка о наличии (отсутствии) судимости и (или)  факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел, при поступлении на работу, связанную с деятельностью, к осуществлению которой в соответствии с   Трудовым кодексом Российской Федерации, иным федеральным законом не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям), за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности.

-медицинские документы в соответствии с действующим законодательством.

При приёме на работу администрация образовательного учреждения знакомит принимаемого под расписку со следующими документами:

-коллективным договором;

-Уставом образовательного учреждения;

-правилами внутреннего трудового распорядка;

-должностными инструкциями;

-приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности, приказом о пожарной безопасности;

-другими документами, характерными для данного учреждения.

6.2. Управление образовательным учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления, осуществляется в соответствии с федеральным и областным законами «Об образовании», Типовым положением о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении, с учетом приоритетов: общечеловеческие ценности, охрана жизни и здоровья человека, свободное развитие личности.

Формами самоуправления Школы являются педагогический совет школы,

общее собрание трудового коллектива школы, Совет школы.

6.8.  Совет школы:

6.8.1. Совет школы является органом общественного управления, созданным для совершенствования деятельности образовательного учреждения,  содействия привлечению внебюджетного финансирования МБОУ «ВСОШ №2» и оказанию ей организационной, консультативной и иной помощи. В состав  Совета школы могут входить работники образовательного учреждения, представители управления образования, представители администрации ФКУ ИК-14 и иные лица, заинтересованные в совершенствовании и развитии школы.

6.8.2. Совет школы участвует в управлении школой путем принятия обязательных для образовательного учреждения решений по основным направлениям деятельности и развития МБОУ «ВСОШ №2»:

- о благотворительной помощи школе и расходовании внебюджетных средств;

- об оказании материальной помощи школе;

- о правилах поведения обучающихся;

- об исключении обучающихся из школы;

- о подготовке школы к началу учебного года;

- о соблюдении санитарно-гигиенического режима в школе;

- о подготовке и проведении  совместных мероприятий учителей, обучающихся, родителей обучающихся, сотрудников ФКУ ИК-14,  представителей общественности.

6.8.3. Порядок формирования, организации работы и компетенция Совета школы определяются Положением о Совете школы.

7.9. Школа осуществляет оперативный бухгалтерский учет результатов своей деятельности, ведет статистическую и бухгалтерскую отчетность по установленной форме, предоставляет Учредителю и Совету школы ежегодный отчет в поступлении и расходовании средств.

П Е Р Е Ч Е Н Ь

изменяемых  и дополняемых сведений

Старая редакция

Новая редакция

2.1. Основными целями образовательного процесса являются:

- формирование общей культуры обучающихся на основе усвоения     обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья обучающихся;

-  обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития обучающихся;

-  воспитание с учетом возрастных категорий обучающихся гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

-  осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии обучающихся;

-  взаимодействие с семьями для обеспечения полноценного развития обучающихся;

-  оказание консультативной и методической помощи родителям вопросам воспитания, обучения и развития обучающихся;

-  достижение обучающимися соответствующего образовательного уровня;

-  адаптация обучающихся к жизни в обществе;

-  создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками школы.

2.2. В образовательном учреждении реализуются общеобразовательные (основные) программы.

3.8.1. Учебный год в образовательном учреждении начинается с 1 сентября, если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день.

Продолжительность учебного года на второй и третьей ступенях не менее 36 недель (без учёта итоговой аттестации).

Продолжительность каникул в течение учебного года – 20 календарных дней, летом – не менее 10 календарных недель.

Годовой календарный учебный график  разрабатывается и  утверждается  руководителем образовательного учреждения по согласованию с начальником ФКУ ИК-14 УФСИН России по Архангельской области, с органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя.

3.8.3. Обучающиеся на ступенях основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие задолженность по одному предмету, оставляются на повторное обучение, продолжают получать образование в иных формах.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие учебной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

3.11.1. Образовательное учреждение работает 5 дней в неделю с двумя выходными днями. Ежедневный график работы с 9 ч 05 мин до 16 ч 20 минут.

Образовательное учреждение работает в одну (две) смены по решению педагогического совета образовательного учреждения.

3.11.4. Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах):  в 6 - 8 классах - 2,5 часа, в 9 - 11 классах - 3,5 часа.

4.7. Комплектование штата работников образовательного учреждения осуществляется на основе трудовых договоров, заключённых на неопределенный срок и срочных (в соответствии с трудовым законодательством).

При приёме на работу обязательны следующие документы:

- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

- трудовая книжка, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые, или работник поступает на условиях совместительства;

- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

- документы воинского учёта – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

- документ об образовании (диплом);

- медицинские документы в соответствии с действующим законодательством;

- справка об отсутствии судимости по форме, установленной МВД (№387-ФЗ от 23 декабря 2010 г.).

При приёме на работу администрация образовательного учреждения знакомит принимаемого под расписку со следующими документами:

- коллективным договором;

- Уставом образовательного учреждения;

- правилами внутреннего трудового распорядка;

- должностными инструкциями;

- приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности, приказом о пожарной безопасности;

- другими документами, характерными для данного учреждения.

6.2. Управление образовательным учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления, осуществляется в соответствии с федеральным и областным законами «Об образовании», Типовым положением о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении, с учетом приоритетов: общечеловеческие ценности, охрана жизни и здоровья человека, свободное развитие личности.

2.1. Основными целями образовательного процесса являются:

- формирование общей культуры обучающихся на основе усвоения     обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья обучающихся;

-  обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития обучающихся;

-  воспитание с учетом возрастных категорий обучающихся гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

-  осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии обучающихся;

-  взаимодействие с семьями для обеспечения полноценного развития обучающихся;

-  оказание консультативной и методической помощи родителям по вопросам воспитания, обучения и развития обучающихся;

-  достижение обучающимися соответствующего образовательного уровня;

-       адаптация обучающихся к жизни в обществе;

-       создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками школы.

2.2. В образовательном учреждении реализуются общеобразовательные (основные и дополнительные) программы.

2.2.4. Дополнительные образовательные программы образовательного учреждения включают в себя рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

3.8.1. Учебный год в образовательном учреждении начинается с 1 сентября, если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день.

Продолжительность учебного года на второй и третьей ступенях не менее 36 недель.

Продолжительность каникул в течение учебного года – 20 календарных дней, летом – не менее 10 календарных недель.

Годовой календарный учебный график  разрабатывается и  утверждается  руководителем образовательного учреждения по согласованию с начальником ФКУ ИК-14 УФСИН России по Архангельской области, с органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя.

3.8.3. Обучающиеся на ступенях основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие задолженность по одному предмету, оставляются на повторное обучение.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие учебной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

3.11.1. Образовательное учреждение работает 5 дней в неделю с двумя выходными днями. Ежедневный график работы с 9 ч 00 мин до 17 ч 00 минут.

Образовательное учреждение работает в одну (две) смены по решению педагогического совета образовательного учреждения.

3.11.4. Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах):  в 5 классах - 2 часа, в 6 - 8 классах - 2,5 часа, в 9 - 11 классах - 3,5 часа.

4.7. Комплектование штата работников образовательного учреждения осуществляется на основе трудовых договоров, заключённых на неопределенный срок и срочных (в соответствии с трудовым законодательством).

При приёме на работу обязательны следующие документы:

-паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

-трудовая книжка, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые, или работник поступает на условиях совместительства;

-страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

-документы воинского учёта – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

-документ об образовании (диплом);

-справка о наличии (отсутствии) судимости и (или)  факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел, при поступлении на работу, связанную с деятельностью, к осуществлению которой в соответствии с   Трудовым кодексом Российской Федерации, иным федеральным законом не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям), за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности.

-медицинские документы в соответствии с действующим законодательством.

При приёме на работу администрация образовательного учреждения знакомит принимаемого под расписку со следующими документами:

-коллективным договором;

-Уставом образовательного учреждения;

-правилами внутреннего трудового распорядка;

-должностными инструкциями;

-приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности, приказом о пожарной безопасности;

-другими документами, характерными для данного учреждения.

6.2. Управление образовательным учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления, осуществляется в соответствии с федеральным и областным законами «Об образовании», Типовым положением о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении, с учетом приоритетов: общечеловеческие ценности, охрана жизни и здоровья человека, свободное развитие личности.

Формами самоуправления Школы являются педагогический совет школы,

общее собрание трудового коллектива школы, Совет школы.

6.8.  Совет школы:

6.8.1. Совет школы является органом общественного управления, созданным для совершенствования деятельности образовательного учреждения,  содействия привлечению внебюджетного финансирования МБОУ «ВСОШ №2» и оказанию ей организационной, консультативной и иной помощи. В состав  Совета школы могут входить работники образовательного учреждения, представители управления образования, представители администрации ФКУ ИК-14 и иные лица, заинтересованные в совершенствовании и развитии школы.

6.8.2. Совет школы участвует в управлении школой путем принятия обязательных для образовательного учреждения решений по основным направлениям деятельности и развития МБОУ «ВСОШ №2»:

- о благотворительной помощи школе и расходовании внебюджетных средств;

- об оказании материальной помощи школе;

- о правилах поведения обучающихся;

- об исключении обучающихся из школы;

- о подготовке школы к началу учебного года;

- о соблюдении санитарно-гигиенического режима в школе;

- о подготовке и проведении  совместных мероприятий учителей, обучающихся, родителей обучающихся, сотрудников ФКУ ИК-14,  представителей общественности.

6.8.3. Порядок формирования, организации работы и компетенция Совета школы определяются Положением о Совете школы.

7.9. Школа осуществляет оперативный бухгалтерский учет результатов своей деятельности, ведет статистическую и бухгалтерскую отчетность по установленной форме, предоставляет Учредителю и Совету школы ежегодный отчет в поступлении и расходовании средств.